昆明夏令營 | 森林建造師，赴一場大自然的約會

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樹屋建造是很多人的童年夢想，孩子們看到樹屋，眼睛瞪得發(fā)亮，常常是喜笑顏開飛奔而上。

樹屋建造項目的背后藏著它的哲學依據(jù)，概括提煉，就是四個關(guān)鍵詞:冒險，創(chuàng)造，獨隱，以自然為家。這些特點共同催化出了它撲面而來的魅力。
培養(yǎng)工程師思維
不局限于自然的木屋構(gòu)造，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┑氖恰皦粝肷潮P”，在這個沙盤上有更多的想象和思考空間，“怎么能夠讓木屋更加穩(wěn)定”、“自己會想要怎樣的木屋”……整個木屋的建造設(shè)計成一個循序漸進的過程，從主體構(gòu)架到屋頂再到局部門窗，一起學習房屋建造的邏輯，培養(yǎng)孩子系統(tǒng)嚴謹?shù)乃季S方式。
木工基礎(chǔ)實用技能
樹屋建造需要運用到很多的木工知識和實用技能，工欲善其事，必先利其器。樹屋建造的基礎(chǔ)課，也是最重要的一課就是：了解基礎(chǔ)的木工工具、并學習其使用方法。
如何用手鋸裁斷一跟木頭？鋼卷尺和組合直角尺用起來有什么差別有什么區(qū)別？各個部件如何連接？承重結(jié)構(gòu)、各種電動工具的使用方法、各種螺絲連接件的選擇、防水防潮……只有掌握了基礎(chǔ)課程才能樹屋的建造過程得心應(yīng)手。

讓孩子懂得合作
整個木屋是由孩子們一起分工、再合力創(chuàng)造，除了完成自己認領(lǐng)的工程任務(wù)之外，還需要合理搭建木制圍欄、屋頂、樹屋裝飾、鳥屋……相互請教、取長補短、互幫互助，這是一個自主溝通的過程。都讓個體與個體之間的連接更加緊密，體驗創(chuàng)造，無疑是對孩子最好的教學。

對于很多吃貨孩子來說，荒野美食烹飪誘惑實在太大了！

“野生”的環(huán)境和當?shù)氐脑鷳B(tài)食材，離開城市中煤氣灶等現(xiàn)代廚具，可能是搭一個灶，可能是挖一個洞，也可能就在石板上烤，讓孩子們離開舒適圈回歸自然。學習烹飪一道美食將會是多么快樂的經(jīng)歷，孩子們將利用營地最具特色的土窯，制作獨一無二的美食比如外酥里嫩的“叫花雞”、或者是焦香微脆的窯烤面包。

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